投稿

高中生物同化量图解(高中生物同化量图解题)

极目风水 47 0

什么是同化量?

同化量是指某一营养级从上一营养级获得的化学能(对于生产者来说则是光能,这里只谈及捕食性食物链)。同化量=对上一级的摄入能量-粪便中的能量(粪便中的能量属于上一级的同化量),这些同化量用于呼吸作用散失+生物生长发育繁殖+被下一级摄取+遗体残骸被分解者分解。一般来说,上一级的同化量比上这一级的同化量=10%—20%。这里给你一张高中生物书上的图。

高中生物,关于同化量,粪便量,摄入量……这一系列的概念辨析,有没有准确的解释?

既然你要搞清楚,我就来用通俗的话告诉你。

所谓同化量的路线有四个:包括分解者分解掉的能量+呼吸消耗的能量+流入下一营养级的+未被利用的。

摄入量:就是吃的,但是吃,不一定会吃掉所有的能量,这就产生了粪便,所以说粪便不是这一营养级所同化的量,所以说同化量也可以用摄入量减去粪便。

大概就是这个意思。。。

高二生物课本的,那图里面的数据代表什么,要具体回答,同化量是哪个,摄入量哪个?

图中生产者的464.6是生产者的同化量,12.5是生产者给分解者的量(初级消费者的粪便中的能量就出在这里),96.3是生产者呼吸作用消耗的能量,还有293是生产者中未被利用的能量。

62.8是植食性动物的同化量;

12.6是肉食性动物的同化量。

该图中没有体现摄入量。

高中生物同化量图解(高中生物同化量图解题)

标签: 高中生物同化量图解

抱歉,评论功能暂时关闭!