编者按：
实验东校的“爱心节”，不仅是一个节日，更是一个课程；实验东校的“爱心节”课程，不仅用活动呈现爱心，更为学科课程建设搭建了平台，为实验东校建设整体课程系统服务。今天，为大家带来中学部语文老师们的思考与实践。
【跟着鹏哥写作文】
正奇相生写爱心
与鹏哥聊作文，跟鹏哥写作文；赋绝辞以雅韵，赏奇文而共议。尽在刘鹏、邓彦老师的语文教学公众号：月明林下
《孙子兵法势篇》曰：“凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江海。”兵法如是，作文亦如是。
以“爱心”为名，是为正道，不可偏废。正中生奇，可称妙文。
《“你”的记忆》在想象力上“生奇”，用基于现实生活的美妙想象，勾勒出一个平凡而温馨而又充满爱的一段人生，说实话，一个七年级孩子的笔墨竟然能够打动诸多中年人，可惊可叹，也不知道有多少读者会在阅读时想到张学友的那一首《她来听我的演唱会》；《绿荫下的红心》以观察角度“生奇”，选择了活动结束后的所见所闻作为写作内容，且将观察点放在了一位学校保安身上，确实可圈可点；无独有偶，《爱的传递》也关注到了学校保安，而这位小作者选择了用叙事视角来“生奇”，以这位保安的所见所闻所思所感来进行写作，又有一番妙处；《给我一份真心，还你一片蓝天》以对“爱心”的个性化理解“生奇”，尊重也是一种重要的爱；《爱心满节》之“奇”生发于小作者内心的矛盾，“不圆满”而又“爱心满满”，类似于“二律悖反”的逻辑带来了属于小作者的感受与思考；《节日·广播·爱》的作者同样经历了心路历程的变化，而小作者巧妙地选择了“播音室”这一个小小的而又充满爱的天地，于是便摇曳出一份属于自己的“奇”。
语言的运用同样要“正奇相生”。规范地使用语言，文从字顺，让语言为内容和意图服务，这是正道，不可偏废。在此基础上，也要讲究语言的流畅，假如可能，也应学习一些表达的技巧和写作的手法。此处不赘言了。不过，有个细节不可不提。读者不妨思考一下，《绿荫下的红心》中主人公为何姓“艾”，一点小技巧会引得细心的读者会心一笑。
这一次的作文过程，历时达两周之久。七年级的学生能够写出这样的作品，也是值得赞扬的了。只不过，瑜不掩瑕，文中还是多有瑕疵。尤其要指出的是，在不少作文中，“学生腔”“娃娃腔”还表现的比较明显。在孩子们成长的路上，有些腔调总是要慢慢变化的。也请读者们和小作者们深思。
“奇正之变，不可胜穷也。奇正相生，如循环之无端，孰能穷之！”
作文之路有很长的路要坚持走下去，与大家共勉齐行。
实验东校学术委员会主任、语文教师
刘鹏
“你”的记忆
展开全文
实验东校 七年级 李楚月
六月的的阳光透过层层绿叶撒在绿荫小道，斑斑驳驳的翠绿色阳光细碎地洒在地上。那一块块小小的绿影轻快地在地面跳动。头顶，彩色的小风车“滴溜溜”地转着圈儿。路旁枝头上挂着五颜六色的气球，路旁栏杆上系着的小彩旗在风中舞动……
爱心节来啦！
你永远不会忘记你的第一个爱心节！
记得还是温暖的六月，阳光暖暖地笼罩校园。系着绿领巾的小小的你，好奇地打量着这个巨大的操场，你试着踮起脚尖去仔细打量义卖摊上的花花绿绿的物品。你想去参加大姐姐们捞金鱼的游艺，你在一个会跳舞的八音盒前流连，你兴奋地抱起一个毛绒绒的小熊娃娃，你更好奇地观察着满操场义卖的大哥哥大姐姐们，他们热情地推销着自己班级的义卖品，熟练地向你介绍着商品的使用办法，你却不敢告诉他们你的零花钱早就用完了。你羡慕他们的落落大方和热情友善，也在内心期盼着快快长大。
你想，爱心节真好！
时光就这样不经意过去了七个年头。
还是温暖的六月，湛蓝的天空下美丽的校园又沸腾起来。当年那个小小的你已是豆蔻少年，你和伙伴们一起为班级爱心节的各项活动忙碌起来。负责画海报女生，匐在桌前细心描绘的样子如一道剪影刻入你的眼眸。男生们在搬移桌椅和义卖商品时，还有模有样来一段自编自创广告词的演绎；负责手机贴膜DIY的女同学，正在教小学生们制作软陶，她温和轻柔的语气一直回荡在你的耳畔。操场的广播中放出了你们为老师点播的歌曲……义卖快结束了，满头大汗的你把厚厚一沓义卖所得的现金放进班级的钱箱时，你看到午后的阳光照进教室，丝丝金线铺满桌面，也照亮了每个人的脸颊。
你爱着这校园。但你也终将走出校园，走进更广阔的天地。
三十岁的你正是事业和家庭最忙碌的时候，你有干不完的工作和忙不完的家务，你忙着接送孩子在一个个补习班间穿梭，你忙于工作中的各种事务。但那蓝天下飘扬的彩旗，风里转动不停的风车，就像一副定格在夏季的照片，深深印在你的脑海。
又是六月一个温暖的午后，你带着孩子回到校园。
你走在林荫小道上，你走得很慢很慢。游艺还没开始，你走进一间空教室，一切都还是那时的样子，黑板上的数学题还没来得及擦，教室的桌面上有同学们随意的涂鸦……你缓缓走到操场，几个孩子抱着爆米花有说有笑地走着，高年级的的孩子卖力地推销着商品……你仿佛感觉自己的脚步一下子加快了许多，轻快地飞奔起来。迎面那不是曾经最能说笑的烦人小胖吗？他和身边的波波又拉扯到了一起，他们在追打中向前跑去，那不都是昨天才发生的吗？操场的广播中又放出那首曾经点播给老师的歌曲……
阳光懒洋洋地洒在操场上，微风拂过校园，你抬起头，在那淡蓝色天空的映衬下，那七彩的小风车又一次滴溜溜地转起来，你静静地看着它们，看了好久好久……
绿荫下的红心
实验东校 七年级 沈芯怡
耀眼的阳光。
淡淡的水雾不断地蒸发着，将我目之所及的地平线掩上一层薄纱，好热!
夏日的天总是一副将要下雨却又放晴的样子，闷热的气候，以及方才众多人流的涌动，令我略觉有些中暑。眼前不断地闪着白色光点，我疾步走向学校边缘的一排香樟树下，纳凉。
树叶投下绿荫，我眼前的一切瞬间暗了暗，这才看清四周。
今天是东校一年一度的爱心节。同学、老师、家长在操场上挥洒汗水与爱心后，纷纷欢笑着离开。此时“人去校空”的操场上只剩零星几个校工以及受老师的委托来收拾摊位的我。
几名身着绿衣的校工一齐喊着口号，顶着烈日，把一个个摊位上的桌子搬回专用教室。他们走过我身边，我清晰地看见，他们发梢上有晶莹的汗滴，上衣后背也带着一大块湿渍，脸上一律憋得通红，但校工们似是并未在意灼日与劳累，仍互相打气，继续收场工作。
我收拾完班级的摊位，坐在长凳上长舒一口气，感叹：“真累！”一抬头，校工们还在搬着，不知疲倦。我默默地看着他们来回干活，并未出手相助——这本不是我该管的。
“噢——我来帮忙，喂！怎么不叫上我呀！”
一声大喊划破天际，悠扬、热情。
我转头望去。
哦，一名保安。穿了件普通白衬衫，黑色长裤——制服，长相也是格外的平凡，或许我看上几眼，一转身便又忘得干净。我不怎么明白为何众校工一看见他便都微笑，很欢迎且尊重他。“艾哥”、“老艾”，他们这么亲切地叫他。
那“老艾”回报以微笑，二话不说上前便利索地扯一个个支起的摊头，很快便又猛地一抬，将桌子举上肩头快速走向教学楼，不出几分钟再次出现，继续埋头干活。一套动作行云流水，迅速干脆，收尾工作的进程竟因他一个人快了不少。
一位校工阿姨工作了好久，体力不支，走到我身边坐下休息。看我一副好奇不解的模样，便和我搭话：“看看老艾啊！就是那个保安。他总这么热心，一有什么累活脏活都抢着干！几年啦……我在这学校工作了四五年啦，次次活动都蒙承他出手相助，久而久之，大家都很感激他，想找机会送送谢礼，他又总不收……真是好人哪！”接下去的话我也没听清，因为我满脑子都在为方才的冷漠与懒惰而愧疚。这可是爱心节！应当是奉献爱心，推崇博爱！
脸上火辣辣地烫，不知是热还是羞。
我望向老艾那张再普通不过的脸，一恍惚间竟觉得我永远不会忘记这不凡的人。
我起身加入他们的行列，做我力所能及的事——多么微不足道的举手之劳！我沿跑道一路弯腰拾起人们无意丢弃的纸团袋子，来弥补自己方才的错误。“哟！真是好学生！热心肠！”叫“老艾”的保安夸我。我再次脸红，是自豪与满足。
六点半时，一切收场。
我回头望向一干二净的操场，笑了，浑不觉炎热与劳累。
看哪！那绿荫下站着的老艾与校工们，分明是一颗颗鲜红的心。
爱的传递
实验东校 七年级 文锦琦
操场上人山人海，五颜六色的气球在空中飞舞，跑道上一圈义卖摊位上挤满了人。整个学校都洋溢着一种欢快的气氛。这便是爱心节的现场。
让我们将镜头拉近，掠过一位位兴高采烈购物的小朋友，掠过在摊位后边满面笑容的家长义工，聚焦到这样一位校园保安身上，让我们看看，在这一天他都经历了些什么。
早上，他坐在门卫室，小声地和旁边的工作伙伴抱怨：“每年这爱心节，工作最累了。你看你那些小朋友，在操场上老是和家长跑丢。”他无奈地笑笑，一旁的工友不置可否地点了点头。
“没办法，最爱孩子的莫过父母。为了不让他们着急，我们累一点就累一点吧。”
转眼已到中午，学生和家长们都聚到操场上来，兴致勃勃地看开幕式上的各种表演。
“这么个大热天，那群家长学生怎么还这么兴高采烈？悄悄躲到旁边的树荫底下，想着能不能先偷个懒。”他心里嘀咕。
不一会儿，爱心节便正式开始了。突然，旁边一个睁大焦急的眼睛，在人群中不安地踱步的小男孩吸引了他的注意。不紧不慢地走过去，“你在找家长吗？”
点点头。
“你跟我去一趟广播室吧。”
“你叫什么名字？”
“xxx。”
发出广播后不久，小男孩的妈妈便急匆匆地赶来，看到孩子一个箭步冲出将他抱在怀里：“真是谢谢！谢谢！……”他没有说什么，但心里一暖。
走出广播室，太阳还是不留情地烤着大地。四处看看吧，就当是为了那声“谢谢”。
不一会儿，他便汗流浃背了。到摊位上去买瓶汽水喝吧。
“汽水几块钱一瓶？”
“啊！是你啊。”正巧是刚才小男孩的妈妈。
“你拿一瓶吧，我请！”爽朗地笑。
“这……”
“没关系啦，当我献份爱心嘛！”说完往箱子里丢了三个硬币，递来一瓶汽水。
正巧小男孩也跑了过来，他妈妈挥了挥手。
“叔叔，这个送你。”双手捧上一个小小的爱心勋章。
“真好看。”
他的嘴角有了弧度。
爱心节渐渐进入尾声，操场上的学生已是寥寥无几。大多是家长和扫地的阿姨在收拾现场。
“需要帮忙吗？”他问某个摊位上正手忙脚乱整理的几位家长。
“就当我也献献爱心。”
微笑。
又忙碌了许久，回到门卫室。很累，但又很开心。心中有一个声音在回响——
“献份爱心嘛！”
突然觉得这句话并不简单。
原本无比热闹的操场上已是冷清下来，
但，东校人的心依然在沸腾，东校人的爱依然在传递。
给我一份真心 还你一片蓝天
实验东校 七年级 俞诗玮
“同学你看，这包软糖可是进口的，原价很贵的，现在只要十块钱，很划算，你就买一包吧！”
“不好意思，我不吃糖。”
“没关系的，你可以买来送给你的朋友家人，爱心节献爱心嘛，就算是做一份贡献啦！看在我们是邻居的份上。”
“嗯……”
“八块！买一包吧……”
“好吧。”我有些不情愿地从包里拿出钱包，抽出一张十元纸币给她。她虽然低着头寻找零钱，却也能清晰地看出嘴角勾出一抹灿烂的弧度，满足地将一包软糖和零钱塞入我手中。接过这包并不喜欢的糖，却也觉得自己的心中也明媚不少，这就是爱心的力量吧。
转过身，正想将手中的空饮料瓶扔到垃圾桶里，忽然瞧见垃圾桶旁边有一个穿着朴素看却干净整洁的大约五十岁的男子，他有些紧张地四处打量了一下，不禁在扫过熙熙攘攘的人群时目光里又多了几分羡慕，但很快一闪而过。
盯着快要溢出来的垃圾桶里各式各样的瓶瓶罐罐，他张开手里的麻布袋子，小心地将一个个瓶子放入袋子中，却是叹了口气——许是在感叹现在的孩子们生活太富足，又或是在嘲弄自己的生活太贫穷。不过，当他继续拣瓶子时，周围的人们没有一个用鄙夷或是不屑的眼神看他，而是带着几分善良的同情和小小的祝福。甚至我们有意不去关注他，生怕我们的视线会刺痛他那颗可能很脆弱的心。
我不知道他是混在人群中挤进了学校，又或是看门的保安叔叔同意他进来的。不论如何，他现在并没有受到周围人的异样的眼光，东校人对他的尊重，可能会在他心中也种下了一颗爱心的种子。
抬头看看天，阴沉的，可是，我的心中却是一片蓝天，我想，我们的心中，都是，包括他。
又想起今日在小饭馆时发生的一件小事，两位老奶奶互相搀扶着，却在门口停顿了一下，才又继续走进饭馆。走到点单的台子旁，她们努力地眯起眼睛读着菜单上的各种菜肴的名字，时不时地讨论着要吃些什么，半生不熟的普通话夹杂着其他口音，服务员显得有些不耐烦：“到底要什么？”
两位奶奶有些被惊到，说话越发不利索起来，也不断地挑挑拣拣，正当服务员的脸色变得越来越不好时，老板娘走了过来。她耐心地听着老人们的每一句话，有时还温和地补充两句，终于成功给两位老人点完单。她不慌不忙地带着淡淡的笑意取了菜端到桌上，生怕她们吃起来不方便又多拿了几个碗装菜，这个情景不禁让我痴痴地望着，心中也多了几丝温情，一片晴朗的蓝天。
爱心，这个看起来过于庄重而不易碰触到的东西，竟是在不知不觉中就被它所包围了。对身边的人多一份关怀，哪怕是简单的一句感谢，一双帮助的手，你无法预计这小小的一个动作对他们的影响。
“给我一份真心，还你一片蓝天。”
曾经我当时对这句话并不以为然，曾经以为这不过是一句没有多少营养的伪“心灵鸡汤”，而现在想想，心中不禁涌起一股暖流。
爱心满节
实验东校 七年级 张小雨
抬手擦掉一把汗，我转身看了看小有规模的教室游艺场所。
想来，都是因为天公不作美。自一个月前就满心期盼的爱心节，本应是一个快乐狂欢的日子。我正好被排在第一批义卖，结束了之后便可以毫无顾虑地享受了。岂料…….2点半左右，空中下起了小雨。
“现在空中飘着小雨，各个班级的游艺活动就要开始了。如果雨势变大，请大家回到教室进行游艺……..”广播中的声音一遍一遍在吵闹的操场上回荡，我心中暗道不好：这次我们班所有的游艺项目全都在操场举行，教室里面基本上什么都没有。现在看来，会有大部分同学转移“战场”，到教室里面进行游艺…….失策啊失策。正当心中默默惋惜，却遇到同班同学，上来便喊：
“七（6）班的同学，帮忙搬东西，我们把一部分游艺项目转移到教室里！”
左右看了看，身边似乎就几个同班同学，再推辞也不好意思，反正是献爱心嘛，就出一份力吧。带着这样的想法，我跟着同学上去进行了班级游艺，哪知这一去不复返。
教室里面空荡荡的——别说爱心节的布置了，连桌椅都搬了一半下去。有同学贡献出了自己带的几种卡牌，干脆将教室划成两半，一半按人头收钱玩卡牌游戏，一半DIY和纸胶带本子。临时将几张桌子排成几排，就现炒现卖地开始了班级游艺。
几个男孩子挑选了较为轻松的陪玩任务——这样基本上无论是单人还是多人玩游戏都能玩得起来。而又不会打卡牌游戏，又对和纸胶带兴趣缺缺的我只好担任了拉客的任务。本来想等接班游艺的人来了就走，过了好一会儿才想起来，接班的负责同学怕是都在操场的游艺地点值勤了，真正驻守教室的，就只有我们几个人了。
在走廊里拉客也真是一项技术活——大多数经过的人都被七班八班的鬼屋吸引了，卡在卫生间和两个鬼屋，且基本没有装饰物的6班十分尴尬。扯破了嗓子，也只有寥寥几人。
下午的气候极其闷热，心中又正好烦躁得不行——从爱心节开始到现在我基本上没有买过任何东西，也没有享受过几次游艺。直到低年龄段的女生渐渐被漂亮的胶带吸引，路过的男生也兴奋地玩起了三国杀，我才有了一会儿喘气的时间。即使在我歇息，稍稍娱乐时也留在班里参加自个儿班的游艺活动——方便顺势叫卖。
一阵忙活下来，班级的游艺也小有规模了，转身看看，我好像并没有享受到爱心节的福利，但这一切一切不正是爱心节的宗旨——奉献爱心？
天色渐晚，凉风袭来，把心中的不满扫去——这似乎是一个不圆满的爱心节，但又是一个满是爱心的爱心节。
节日 · 广播 · 爱
实验东校 七年级 王语梵
重重嘈杂的声音在耳边交响：是热火朝天的叫卖声，是嬉戏玩闹的调笑声，是人们因为疲倦而稍沉的喘息声……无论是怎样的声音，它们统统在我踏进那扇门的一刹那消失殆尽。
“你来了。”我与上个时间段的同学打好招呼，便坐定——在这个狭小、有些闷热的广播室中，我将度过40分钟的音乐播放时间。为了这个工作，我只能放弃观看表演、参加游艺和开展义卖的种种有趣。
坐在一旁的张老师向我点点头，于是开始向我教导那些关于广播控制之类的事情，譬如该用什么软件播放音频文件，该在什么时间段朗读同学们的感想，该怎样用对讲机与他人沟通等云云。其实这些我早就会了，不能去参加各种有趣的游艺活动的我马马虎虎地接手了这些事情。
心中暗想：也幸好有一位老师陪伴在我身边，可以与我一同聊聊天，侃侃大山什么的，否则动动鼠标的事情也是怪无聊的。真羡慕同学们可以开开心心地去玩啊！
“广播……广播室，声音小……声音小一点，音乐……”断断续续的声音从右手边黑色的对讲机中传来，我有点纳闷，但还是顺从了指示，将音乐调小。“现在场外下起了小雨，我们的游艺活动已经完成了布置，各位同学可以前去参加。通知再播送一遍……”
抬头看向窗外有些灰蒙蒙的天，还泛着点青色，多少有些不顺从的雨点打落在窗上。纵使这样，依旧浇不灭同学们对于这次活动的一腔热情以及满头的火热。在这青灰色的天下，那位刚才播送通知的老师身穿亮粉色的防晒衣，蹲坐在主席台的阶梯上，没有着急地找个地方去躲避令人扫兴的天气，目光依旧看向着附近的人或事或物。
整个放音乐的过程都不是十分顺利，雨势忽大忽小，就如同音乐一般，时隐时现的。那位老师在我的目光下，一直从未离过主席台，一手拿着黑色的话筒，另一只手拿着一瓶喝了一半左右的矿泉水瓶。
坐在我一旁的张老师对我说，她其实原本也挺想参加这次的游玩活动中，没想到学校又为她布置了任务……但她更没有想到，她的学生们竟然闻讯来到了广播室，有的是兜售，有的则是带着自己所准备的礼物，更有她以前毕业的学生来看望。他们的出现使原本沉寂的广播室变得温暖，他们脸上的笑容与愉悦的言语仿佛使阴天恢复到了朗朗晴空。
指着那些我的同龄人们，她说，那个是她的课代表；她又说，那个拿着气球的是她之前的学生；她说，那个小学的孩子一直来心理咨询室玩……她的脸上，始终洋溢着一份属于老师的爱与被爱的幸福笑容。这笑容，让我的心也充盈起满满的爱来。
不时地，有路过的同学透过玻璃窗与我打招呼的，也有关系很铁的同学为我带来一支冷饮和冰果汁的……我心中的万千感动，纵使有千万种语言，又与何人说？
就这样，我在这里陪着张老师待了整整一个下午，看着来访者络绎不绝，有来看望老师的学生，有关注学校工作的老师，有急于寻求帮助的家长，欢声笑语与浓浓情意似乎让这这小小的播音室变成了爱心的天地。
原来，奉献，快乐；爱心，如此美好。
与鹏哥聊作文，跟鹏哥写作文；赋绝辞以雅韵，赏奇文而共议。尽在刘鹏、邓彦老师的语文教学公众号：月明林下
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上海市实验学校东校（SEES_2004）
上海市实验学校东校家委会
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