朋友们好,我是三言,一名正在攻克阅读和作文的语文老师
今天的主题是阅读理解中常常遇到的赏析词句问题。
出题形式:
即:修辞角度、描写角度和关键字角度出题较多。
以教材的课文为例来一项一项分析答题思路。
1
修辞角度
“蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这段描写有什么作用?-----五下《祖父的园子》
表面 | 深层次 | ||
对象 | 写法 | 特点、样子、情景 | 精神、情感、品质 |
蜜蜂 | 比喻 | 飞行和采蜜时胖乎乎圆滚滚的可爱形态 | ①我对蜜蜂的喜爱之情 |
答:运用比喻,把蜜蜂比作小毛球,生动形象地写出了蜜蜂飞行和采蜜时胖乎乎圆滚滚的可爱形态,表达了“我”对蜜蜂的喜爱之情和我在园子时的满足快乐之情。
答题点睛:表面和深层次相结合。重点在于深层次的理解,大家笔下的文章都是精炼传神的,每一句都有它的目的,目的不外乎三点:精神、品质、情感。只要牢牢围绕这三点来答题,一切便迎刃而解了。
练笔1:
“一棵大树上往往无数白色花串互相拥挤着,远远望去,仿佛落上了厚厚的白雪,与绿叶相映,煞是好看。”-----季羡林《六月槐花香》
表面 | 深层次 | ||
对象 | 写法 | 特点、样子、情景 | 精神、情感、品质 |
槐花 | 比喻 | 槐花多、颜色白、调皮可爱 | 对槐花的喜爱之情 |
答:运用比喻和拟人,生动形象地写出了槐花的繁多、颜色的纯白,写出了槐花盛开时调皮可爱的样子,表达了作者对槐花的喜爱之情。
从描写和关键字词角度赏析请看下一篇
接下来是对应训练:
专项阅读训练
生机勃勃的太阳花
一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二,冒出的将是不计其数的新芽。⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!
1.请依据第四自然段内容,填写下表
时间 | 花的状态 |
日出前 | |
日出后 | 即刻开放,开大开圆 |
日落时 |
2.为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩?”
3.指出下列句中加点词的表达效果。
1)在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。
2)在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。
4.本文表达了作者怎样的思想感情?
5.联系全文,说说太阳花给了你怎样的启示?
标签: 煞是好看的意思